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quarta-feira, 16 de maio de 2012
Exercícios (orações subordinadas substantivas)1)
Transforme o segmento em destaque numa oração subordinada substantiva. Observeo modelo: Nós pedimos
silêncio
.
Nós pedimos que fizessem silêncio.
a)Todos desculparam
sua falha
. ________________________________________________________________ b)Cremos
na sua honestidade
. ________________________________________________________________ c)Desagradou-nos
a visita de Manuela
. ________________________________________________________________ d)Seria reprovável
sua desistência da luta
. ________________________________________________________________ e)Seu grande medo era
o grito daquele menino
. ________________________________________________________________ f)Quero garantias
de seu envolvimento com o trabalho
. ________________________________________________________________
2)
Sublinhe e classifique as orações subordinadas das sentenças a seguir:a)O importante é que todos estejam aqui bem cedo. ________________________________________________________________ b)É importante que todos estejam aqui bem cedo. ________________________________________________________________ c)Todos nos pediram que trouxéssemos as crianças também. ________________________________________________________________ d)Nunca me esqueci de que você me traíra. ________________________________________________________________ e)Tenho aversão a que me critiquem. ________________________________________________________________ f)O jovem advogado persuadiu o acusado de que a causa ainda não estava perdida. ________________________________________________________________ g)Começou a parecer-me que a primeira impressão não tinha sido justa. ________________________________________________________________ h)Confesso-lhe que me detive alguns minutos olhando-o fascinado. ________________________________________________________________ i)Parece que vai chover hoje à noite. ________________________________________________________________ j)Por favor, Cláudio, necessito de que me faças um favor. ________________________________________________________________ k)Vou lhe contar uma coisa: você está com as calças rasgadas. ________________________________________________________________
3)
Complete os períodos com orações subordinadas substantivas adequadas eclassifique-as:a)É necessário ______________________________________________________ ________________________________________________________________ b)Logo notei _______________________________________________________ ________________________________________________________________ c)Comentava-se ____________________________________________________ ________________________________________________________________ d)Informo você _____________________________________________________ ________________________________________________________________ e)Bastaria _________________________________________________________ ________________________________________________________________ f)A verdade é ______________________________________________________ ________________________________________________________________ g)Ela estava ansiosa _________________________________________________ ________________________________________________________________ h)Quero sabe a penas uma coisa: _______________________________________ ________________________________________________________________ i)Esse comentário nos trouxe a impressão ________________________________________________________________ j)Convém _________________________________________________________ ________________________________________________________________ k)O fato é__________________________________________________________ ________________________________________________________________
4)
Observe as seguintes orações:a) Ele falou: eu o odeio. b) Não preciso de você: sei viver sozinho.c) Sabendo que havia um grande estoque de roupas na loja, quis ir vê-las: era doida por vestidos novos.d) Havia apenas um meio de salvá-la: falar a verdade.e) Fez três tentativas, aliás, quatro. Nada conseguiu.Qual(quais) dela(s) podemos classificar como subordinada substantiva apositiva? ________________________________________________________________
5)
Marque (V) para as afirmações verdadeiras, e (F) para as afirmações falsas. Quandoresponder (F), dê a resposta correta.a)( ) Dos períodos “
A grande falha da República é suprimir a corte, mantendo oscortesãos
” e “
É preciso que o autor receba com igual modéstia os elogios e as
críticas que fazem de suas obras
”, ambas as frases destacadas são subordinadassubstantivas. b)( ) Em “
O orador encareceu a necessidade
de sermos amantes da paz
”, aoração destacada é subordinada substantiva objetiva indireta.c)( ) Em "O maior dos mandamentos é este: amar o próximo", a oração emdestaque classifica-se como substantiva apositiva.d)( ) A oração subordinada substantiva objetiva indireta e a subordinadasubstantiva completiva nominal são sempre iniciadas por preposição.
6)
A presença constante de orações desenvolvidas e da palavra que pode tornar o texto pobre quanto ao estilo. Para evitar isso, empregam-se orações reduzidas no lugar dasdesenvolvidas. Transforme em orações reduzidas as orações desenvolvidas. Faça asadaptações necessárias:a)É necessário que todos participem do encontro nacional e que todos cheguem aum acordo sobre o futuro da empresa. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ b)Convém que peçamos ajuda aos colegas, pois, do contrário, todos perderão aconfiança de que haja condições de sair da crise. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ c)É bom que vocês estudem com regularidade e que não deixem a matéria seavolumar; assim, há maior possibilidade de que vocês se saiam melhor nesteano. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
7)
Outra forma de evitar orações subordinadas é empregar substantivos no lugar deorações substantivas. Levando isso em conta, reescreva as frases seguintes,transformando em substantivos as orações subordinadas substantivas:a)Duvido de que você vença neste jogo. ________________________________________________________________ b)Oponho-me a que você se candidate à eleição do Grêmio Estudantil. ________________________________________________________________ c)No preenchimento desse documento, basta que seu pai assine. ________________________________________________________________
d)Os jornais publicaram com estardalhaço que o piloto francês desistiu dacompetição automobilística. ________________________________________________________________ e)É obrigatório que os alunos sejam pontuais. ________________________________________________________________
8)
Sublinhe e classifique as orações subordinadas:a)A verdade é que ele não gosta do emprego. ________________________________________________________________ b)O chefe fez questão de que nos retirássemos. ________________________________________________________________ c)Ele sempre queria a mesma coisa: que a sua presença fosse notada. ________________________________________________________________ d) Ninguém duvidava de que ele seria demitido. ________________________________________________________________ e)Sabemos que o senhor é um funcionários esforçado. ________________________________________________________________ f)É preciso que o salário seja aumentado. ________________________________________________________________ g)Os funcionários esperavam que o trabalho fosse reconhecido. ________________________________________________________________
9)
Classifique as orações subordinadas substantivas de acordo com o código:(OI) objetiva indireta(CP) completiva nominala) ( ) Tenho a certeza de que ele ajudará seu irmão. b) ( ) Cláudia agarrava-se loucamente à esperança de que Paulo voltaria.c) ( ) Eles agora se convenceram de que o estudo é indispensável.d) ( ) Eles agora estão convencidos de que o estudo é indispensável.e) ( ) A mãe da menina lembrou-se de que o relógio estava atrasado.f) ( ) Quem duvida de que existe um pote de ouro atrás do arco-íris?g) ( ) Estava convencido de que todos os habitantes da cidade eram ruins.h) ( ) Essas ocorrências servem para prevenir a população de que não estamos seguros.
10)
As orações em destaque são substantivas reduzidas de infinitivo. Classifique-as:a)Aconselharam-me
a desfazer o noivado
. ________________________________________________________________ b)Todos conheciam a mania de Laura:
regar as plantas às quatro da tarde
. ________________________________________________________________ c)Depende do juiz
libertar esses presos
. ________________________________________________________________ d)Um de seus passatempos é
colecionar selos
.
________________________________________________________________ e)Parti com a esperança
de encontrar minha família
. ________________________________________________________________ f)Lamento
ter perdido essa oportunidade
. ________________________________________________________________
11)
Agora desenvolva as orações reduzidas do exercício anterior, fazendo as adaptaçõesnecessárias.a) ________________________________________________________________ b) ________________________________________________________________ c) ________________________________________________________________ d) ________________________________________________________________ e) ________________________________________________________________ f) ________________________________________________________________
12)
Transforme as orações subordinadas desenvolvidas em reduzidas e classifique-as.a)É fundamental que estudemos para a prova. ________________________________________________________________ b)Seu sonho era morar no Rio. ________________________________________________________________ c)Basta que os alunos cooperem. ________________________________________________________________ d)O destino deles é serem devorados pelos peixes. ________________________________________________________________ e)É necessário que você compre o ingresso antes. ________________________________________________________________ f)Por que você não aconselha sua filha a deixar sua profissão? ________________________________________________________________ g)É importante que ela se concentre na tarefa. ________________________________________________________________ h)O índio não aceita viver sem liberdade _______________________________________________________________
_ i)Ele tinha o desejo de ser uma atriz famosa. ________________________________________________________________
j)Achei uma injustiça não me premiarem também. ________________________________________________________________
k)O essencial é salvarmos o planeta. ________________________________________________________________
l)Ele chegava aos 54 anos com dois sérios problemas: comer e fumar em excesso. ________________________________________________________________ m)O líder reafirmou seu propósito de prosseguir nas negociações. ________________________________________________________________ n)Acusavam-no de traficar pedras preciosas. ________________________________________________________________
13) As orações substantivas que seguem são introduzidas por advérbios ou pronomesinterrogativos. Identifique-as e classifique-as:a)Pensei compreender por que os noivos se presenteiam. ________________________________________________________________ b)Mas até hoje não sei quem pegou meu livro emprestado. ________________________________________________________________ c)Perguntei a ela quantas horas são. ________________________________________________________________ d)Não tenho dúvida de quanto eu fui amada. ________________________________________________________________
sábado, 28 de abril de 2012
RESUMO DAS OBRAS LITERÁRIAS PARA O PSV 2013 https://docs.google.com/document/d/1RoM_CtCB2CDUGPtfrs4Ip-pcXbXCeh6NfK2xQ1C1--s/edit
domingo, 15 de abril de 2012
sábado, 14 de abril de 2012
terça-feira, 7 de junho de 2011
terça-feira, 24 de maio de 2011
quarta-feira, 18 de maio de 2011
segunda-feira, 9 de maio de 2011
sexta-feira, 6 de maio de 2011
quarta-feira, 27 de abril de 2011
Dez Coisas que Levei Anos Para Aprender
1. Uma pessoa que é boa com você, mas grosseira com o garçom, não pode ser uma boa pessoa.
2. As pessoas que querem compartilhar as visões religiosas delas com você, quase nunca querem que você compartilhe as suas com elas.
3. Ninguém liga se você não sabe dançar. Levante e dance.
4. A força mais destrutiva do universo é a fofoca.
5. Não confunda nunca sua carreira com sua vida.
6. Jamais, sob quaisquer circunstâncias, tome um remédio para dormir e um laxante na mesma noite.
7. Se você tivesse que identificar, em uma palavra, a razão pela qual a raça humana ainda não atingiu (e nunca atingirá) todo o seu potencial, essa palavra seria "reuniões".
8. Há uma linha muito tênue entre "hobby" e "doença mental".
9. Seus amigos de verdade amam você de qualquer jeito.
10. Nunca tenha medo de tentar algo novo. Lembre-se de que um amador solitário construiu a Arca. Um grande grupo de profissionais construiu o Titanic.
Luís Fernando Veríssimo2. As pessoas que querem compartilhar as visões religiosas delas com você, quase nunca querem que você compartilhe as suas com elas.
3. Ninguém liga se você não sabe dançar. Levante e dance.
4. A força mais destrutiva do universo é a fofoca.
5. Não confunda nunca sua carreira com sua vida.
6. Jamais, sob quaisquer circunstâncias, tome um remédio para dormir e um laxante na mesma noite.
7. Se você tivesse que identificar, em uma palavra, a razão pela qual a raça humana ainda não atingiu (e nunca atingirá) todo o seu potencial, essa palavra seria "reuniões".
8. Há uma linha muito tênue entre "hobby" e "doença mental".
9. Seus amigos de verdade amam você de qualquer jeito.
10. Nunca tenha medo de tentar algo novo. Lembre-se de que um amador solitário construiu a Arca. Um grande grupo de profissionais construiu o Titanic.
Ler e Construir
Este blog tem como finalidade incentivar os alunos a tornarem-se leitores assíduos, como também serem futuros escritores.
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